Reedel, 8.septembril toimus meie koolis esimese tunni ajal huviringide tutvustamine klassidele. Iga huviringi juhendaja rääkis või näitas, kes ta on, missugust huviringi ta juhendab ning mida seal huviringis tehakse.
Category: Üritused
Üritused
Sel aastal toimus meie koolis juba teine noore talendi konkurss. Selgus, et meie koolis on palju andekaid noori, kes tegelevad erinevate kunstivaldkondadega ja kellest koolipere kuulis ja nägi esmakordselt.
19. mail toimus konkursi eelvoor. Oli tantsu- ja muusikakollektiive, üksikesinejaid. Oli ka üks näitetrupp. Lauldi, tantsiti, mängiti erinevaid muusikainstrumente (rahvamuusikaansambel), deklameeriti, näideldi. Enamasti olid juhendajateks meie kooli õpetajad, aga mitmed esinejad olid õppinud klaveripalu ka muusikakooli õpetajate käe all. Oli noori, kes õppisid esinemisnumbri ka täiesti iseseisvalt, ilma juhendajata.
Kõik eelvoorus osalejad said tänukirja ja kommikoti. Eelvoorust valiti välja 10 paremat esitust, kes pääsesid talendikonkursi finaali, mis toimus 1. juunil 2023. Nii eelvoorus, kui finaalkontserdil hindas esitusi kolmeliikmeline žürii.
Kui eelvoor toimus kooliaulas ja ilma pealtvaatajateta, siis finaalkontsert toimus kooliõues ja seda sai nautida kogu koolipere.
2023. aasta talendikonkursi laureaaditiitli sai 6. klassi õpilane Lev Hatsajuk, kes esitas suurepärase klaveripala animafilmist „Titaanide rünnak“. Esituse tegi eriliseks asjaolu, et Lev oli õppinud loo selgeks kuulmise järgi tundmata noodikirja. Noormees väitis, et talle lihtsalt meeldis selle filmi muusika ja nii ta tasapisi harjutama hakkas. Lisaks laureaaditiitlile anti välja publiku lemmiku auhind, mille said Lesja Kozlovska ja Ariana Zabello oma fantastilise tantsu eest. Tänukirja väga hea esituse eest said veel neli esitust.
Ka finaalvoorus said kõik osalejad tänukirja ja kommikoti. Laureaaditiitli, publiku lemmiku ja eriauhindade saajad said ka auhinnad, meened ja lilled.
Arvame, et meie talendikonkurss läks korda ja mitme kuu vältel oli kooliperel suurepärane võimalus oma andekust erinevatel aladel arendada ja kontsertidel publikule esitada. Sellega tähtsustasime noorte rolli koolielus, märkasime neid, kes muidu koolielus ei julge väga silma paista.